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高考作文已出炉,高考满分作文第一人:写时就知会火!

之家哥 2017-12-29 17:11:41
摘要
网贷之家小编根据舆情频道的相关数据,精心整理的关于《高考作文已出炉,高考满分作文第一人:写时就知会火!》的相关文章10篇,希望对您的投资理财能有帮助。

《高考作文已出炉,高考满分作文第一人:写时就知会火!》 精选一

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[高考作文:2017年山东高考作文题目出炉!]

作文原材料:书店24小时营业,不赶走任何人,书店夜间允许各群体的人进入……

[高考作文:2017年全国甲卷(II)高考作文题目出炉!]

语文作文是6个古诗句选2个或者3个,自行立意,确定文体,自拟题目。1、天行健,君子以自强不息《周易》2、露从今夜白,月是故乡明(杜甫)3、何须浅碧深红色,自是花中第一流(李清照)4、受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源)

……

等等,如果是你,能考多少分?反正有人能拿满分!

来看这位考生的作文吧,高考语文作文满分的第一人!

2001年用古白话写出“赤兔之死”的蒋昕捷是满分作文第一人。凭借这篇作文,他破格被南京师范大学录取。他曾在采访时说,写这篇文章时,监考老师站在旁边看了好久。

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《高考作文已出炉,高考满分作文第一人:写时就知会火!》 精选二

高考语文结束了

重头戏作文当然是全民关注热点了

快看看今年的题命怎么样?

高不高兴,惊不惊喜,意不意外!

这些题目给现在的你都会写吗?

全国

全国卷一:选择关键词呈现你所认识的中国

据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。

请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

全国卷二:读了六句材料,你有怎样的感触与思考?

阅读下面的材料,根据要求写作。

1.天行健,君子以自强不息。(《周易》)

2.露从今夜白,月是故乡明。(杜甫)

3.何须浅碧深红色,自是花中第一流。(李清照)

4.受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。(魏源)

5.必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当。(鲁迅)

6.数风流人物,还看今朝。(***)

中国文化博大精深,无数名句化育后世。读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

全国卷三:以“我的高考”或“我看高考”为副标题

今年是我国恢复高考40周年。40年来,高考为国选材,推动了教育改革与社会进步,取得了举世瞩目的成就。40年来,高考激扬梦想,凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感,饱含着无数家庭的泪珠汗水与笑语欢声。想当年,1977的高考标志着一个时代的拐点;看今天,你正与全国千万考生一起,奋战在2017的高考考场上……

请以“我的高考”或“我看高考”为副标题,写一篇文章。要求选好角度,明确立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

网友神点评:

全国卷一题目写的很清楚,是写给外国青年看的!外国青年看的懂中文吗?,用英文写还可以接受,但是法国青年呢?德国青年呢?韩国青年呢?日本青年呢?不精通各国语言,你们能及格?

全国二卷的童鞋们估计拿到卷子的那一刻 觉得自己在浙江。。。

北京

大作文题为二选一

1.纽带是能够起联系作用的人或事物。人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。当今时代,经济全球化的发展、文化的交流、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐等都需要纽带。

请以“说纽带”为题,写一篇议论文。要求:观点明确,论据充分,论证合理。

2.2049年,我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来显现中华民族伟大复兴的辉煌成就,你将选择怎样的画面?

请展开想象,以“共和国,我为你拍照”为题,写一篇记叙文。要求:想象合理,有叙述,有描写,可以写宏大的画面,也可以写小的场景,以小见大。

网友评论:

“共和国,我为你拍照”

记得要使用滤镜哦

不修图的肯定不及格!

天津

围绕“重读长辈这部书”写一篇作文

请根据下面的材料,写一篇文章。

我们在长辈的环绕下成长,自以为了解他们,其实每一位长辈都是一部厚书,一旦重新打开,就会读到人生的事理,读到传统的积淀,读到时代的印记,还可以读出我们自己,读出我们成长时他们的成长与成熟,读出我们和他们之间认知上的共识或分歧……

十八岁的我们已经长大,今天的重读,是成年个体之间平等的心灵对话、灵魂触摸,是通往理性认知的幽径。请结合自己的生活阅历深入思考,围绕“重读长辈这部书”写一篇作文。

要求:①自选角度,自拟标题; ②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于800字; ④不得抄袭,不得套作。

上海

跟“预测”相关

预测,是指预先推测。生活充满变数,有的人乐于接受对生活的预测,有的人则不以为然。请写一篇文章,谈谈你的思考。

要求:1,自拟题目;2,不少于800字。

网友评论:

来,让我们看看星座

感觉高考遇上水逆!

江苏

生活中离不开车

生活中离不开车。车,种类繁多,形态各异,车来车往,见证着时代的发展,承载了世间的真情;车来车往,折射出观念的变迁,蕴含着人生的哲理。

请根据材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。文体不限,诗歌除外。

高晓松又押中了今年江苏省语文高考的作文题!

真的是厉害了word矮大紧!

浙江

对作家的看法加以评说

有位作家说,人要读三本大书:一本是“有字之书”,一本是“无字之书”,一本是“心灵之书”。

对此你有什么思考?写一篇文章,对作家的看法加以评说。题目自拟,不得少于800字,不得抄袭、套作。

山东

阅读材料,根据感悟和联想写作

阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

某书店开启24小时经营模式。两年来,每到深夜,当大部分顾客离去,有一些人却走进书店。他们中有喜欢夜读的市民,有自习的大学生,有外来务工人员,也有流浪者和拾荒者。书店从来不驱赶任何人,工作人员说:“有些人经常看着看着就睡着了,但他们只要来看书,哪怕只看一页、只看一行,都是我们的读者;甚至有的人只是进来休息,我们也觉得自己的工作是有意义的。”

要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。

今年的高考作文简直和今年的春晚一样,

简直不知道从哪里吐槽

看完高考题目的你

是不是觉得智商被碾压

没关系

数学文综理综会让你觉得自己像傻瓜~

【今日话题】

来啊,吐槽一下你不会的作文题!

留言~

-END-

融易投五周年

始终如一,感谢有你

五重礼 马上拿

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《高考作文已出炉,高考满分作文第一人:写时就知会火!》 精选三

张 铖摄(新华社发)

日前,内蒙古自治区有关部门出台《内蒙古自治区关于实体书店发展的实施意见》,明确提出到2020年实现千人拥有出版物发行网点数达到全国平均水平0.15个的目标,全区实体书店达到3900家。过去几年,以单一图书销售模式为主的实体书店举步维艰,众多书店在经营压力下纷纷创新经营模式,开始向复合式经营转型升级,一部分特色书店由此蓬勃发展。诚品书店、先锋书店、叶一堂等书店在以图书销售为主的前提下进行改革,注重阅读与购书之外的附加体验,受到消费者的欢迎和好评。

复合经营新模式

前不久,亚洲书店论坛在成都举行,业内人士共同讨论书店与城市文化之间的关系以及书店的转型。随着互联网的发展,网上书店以其方便、快捷的优势迅速成为消费者生活中新的购书渠道。与此同时,电子图书这一阅读方式的出现,使纸质图书的销量呈现下滑的趋势,这对传统的实体书店经营造成了冲击。

北京开卷信息技术有限公司发布的中国图书零售市场报告显示,2008到全国图书零售市场地面书店渠道增长速度连续3年低于5%,整体增速变为-1.05%;度同比增长率继续表现为负增长,为-1.39%。与此同时,网上书店渠道借助服务、价格等方面的优势快速扩张,多年来一直保持了两位数以上的增长速度。6月,中国高校传媒联盟针对高校校园实体书店的生存状况所做的问卷调查显示,78.57%的高校以教辅类书店为主,30%的高校校园内不再有实体书店。

在经营压力下,以诚品书店、先锋书店、晓风书屋、言几又、叶一堂等为代表的众多实体书店开始向复合经营模式转型。如今,实体书店开始重视消费者阅读空间的舒适度以及书店的附加商业价值,将实体书店和咖啡馆、文化活动、文创产品甚至旅馆结合起来。多元化经营、多样化发展给实体书店的生存提供了新的可能性。

都市休闲好去处

实体书店复合经营所提供的这种可能性,实质上是给都市中忙碌的消费者提供了一个休闲放松的好去处。

在北京市朝阳区三里屯附近,有一家名为言几又的连锁书店。这家实体书店里,除了有摆放整齐的历史、艺术、文学等各类书籍,还售卖各种文创产品、艺术品。书店设有舒适的桌椅、无线网络,读者可以在吧台处购买饮品、甜点,边读书边享用。“书店环境很好,安静又有格调,每到休息日我总会来这里坐上半天,边读书边喝咖啡,享受慢下来的生活。”一位读者在接受本报采访时说。

除了与咖啡馆、文创产品的结合外,许多实体书店会不定期举办作家与读者的交流活动,一些24小时书店还会设有简易的床铺,供市民或者远道而来的背包客夜间读书及休息。此外,特色主题书店的逐渐崛起也是一道亮丽的风景线:女性主题书店、电影主题书店、青少年主题书店等专为特定人群开设的书店,带动了新的阅读风尚。

如今,实体书店正在告别传统的单一销售模式,成为一个城市的文化坐标。南京先锋图书文化传播有限责任公司总经理周平说:“一方面,先锋书店每年跟**、学校、社区、历史旅游景区联合举办一些文化活动,以丰富市民文化生活,推进城市文化建设。另一方面,先锋近年来自主出版了与南京的历史文化、风俗文化、饮食文化等相关的图书十余种,全面传承和推广南京文化。”

政策利好助发展

值得注意的是,国家有关部门近年来相继出台政策,实体书店的发展。去年年底,国家新闻出版广电总局发布《全民阅读“十三五”时期发展规划》,明确提出实体书店发展,到2020年,基本形成布局合理、功能完善、主业突出、多元经营的实体书店发展格局。今年3月,国务院发布《“十三五”推进基本公共服务均等化规划》,再一次提出“扶持实体书店发展,加快推进实体书店或各类图书代销代购网点覆盖全国所有乡镇。”

目前看来,实体书店正在探索创新中转型升级,改革成效初步显现,未来向复合业态的转变是必然的发展方向。对此,周平表示:“实体书店要认清自己的定位并对客户群体精准分析,从自身的特色和强项出发,走出属于自己的书店之路,不能随波逐流。如今的书店经营模式层出不穷,书店里增加了简餐、咖啡、文创、手作等产品和服务。我认为,不管模式怎么创新,把图书作为经营主体和保证图书品质不能变,注重人文特色和文化氛围的营造不能变。此外,书店还要坚持文化推广和传承的功能,体现社会价值。”




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《高考作文已出炉,高考满分作文第一人:写时就知会火!》 精选四

最近,

北京四中的老师分享了

一篇初二学生的作文《愿你》,

一经发布就迅速火爆网络...

这篇刷爆朋友圈的“网红”作文是这样的:

见字如面——致未来的张咏言


愿你

亲爱的自己:

我不知道为什么写信给你,更不知道你何时能收到这封信,在这里有些愿望寄托于你。

首先愿你平安无事地度过青春期,但别平安无事地度过青春。你不是他们口中的乖乖女,这点我比谁都清楚,你有时的果断、激动甚至有点“草莽精神”的意思,着实让我吓了一跳。

愿你的世界里天天都是好天气。即便忘了带伞也要告诉自己:宝宝今天偏要淋雨!原来驱赶阴霾的太阳是明媚的自己。

愿你的成熟不是被迫。学着笑而不语,学着承认不相信,学着接受不尽人意。我知道,你是个急性子,但请慢慢来,不着急。

愿你拥有好运气。对一切充满感激,喜欢美好,也喜欢自己。你笑起来有一颗虎牙和一个酒窝,这点很好。

愿你有盔甲也有软肋。善良得有原则,感性得有底线。对可恶的,就该连本带利地还击,凶狠之后别失礼仪:对不起弄伤了你,可我是个女孩我必须保护好自己。

愿你不饶点滴,不饶自己。以后想有选择权的话,从现在开始好好学习。你所做的一切都不为谁,所以一切后果别找理由,独自承担。

愿你一生努力,一生被爱。在最糟糕的那天和注定的人撞个满怀。也许你二十岁时会坠入爱河,但千万别淹死了,爱不到的人就别等了,千万别把尊严弄丢了,找个愿意陪你虚度光阴的一起老去吧。


愿你活成自己想成为的模样。不必取悦任何人也不无故讨厌某个人。你总是偷偷在意其他人的看法眼光,为此我十分苦恼。希望你明白,无所谓的东西不用放在心里,他或她的言论权当呼啸而过的耳旁风罢。

愿你付出甘之如饴,所得归于欢喜。不甘平庸,是你。有人说你好强,我怎么没发现,好吧,我也并不完全了解你。只是别累着自己,哪怕收获多么丰盈。

愿你道路漫长,有的是时间发生故事。若没有人陪你颠沛流离,便以梦为马,随处可栖。因为是你,到的地方一定温暖为向。

愿你在最无趣无力的日子仍对世界保持好奇。撑不住了就先睡一觉,等等再说。还有人在爱你,你凭什么辜负他们选择放弃?

愿你有高跟鞋但穿着球鞋,愿你一辈子下来心上没有补丁,愿你的每次流泪都是喜极而泣,愿你精疲力尽时有树可倚。愿你学会释怀后一身轻,愿你走出半生,归来仍是少年。

不觉写了这么多,希望你别让它们都变成空话。我是不是太注重“以后”了?未来是什么样的就交给未来的自己来回答吧,谁知道明天会发生什么,你知道吗?

祝:一生久安,岁月无扰!

曾经的你

2017年3月12日

这篇作文确实文笔流畅而细腻,正如老师的点评:

“实在酣畅又深刻,阳光又温暖,说出了很多人到中年的人想说的话!”

不过,网友们的眼睛是雪亮的,大家纷纷表示:

“这是网络‘鸡汤’合集?”

比如这句“愿你走出半生,归来仍是少年”,早在2014年就有人发了...

语文老师在此处批红道:“此句尤为精彩”,也是心疼原作者了...

还有“愿你有盔甲也有软肋”,有一本书就叫这个:

“愿你一生努力,一生被爱。”嗯,很耳熟能详的一段话了,来自作家“八月长安”的微博:

“希望死后的墓志铭可以有底气刻上:一生努力,一生被爱,想要的都拥有,得不到的都释怀”。

其实,即使是美文合集,但这篇文章逻辑清楚,切合主题,也值得表扬的。毕竟这也只是一位初二学生的作品...

语文老师:一个恬静淡定的女孩,说出了很多人想说却没能说清楚的话——

“张咏言是个对生活充满热情,淡定,恬静的女孩。“说起自己的得意门生,北京四中初二语文老师王允的印象极其深刻,好几次,她在点评中使用了美好这个词。


王老师介绍,张咏言对文字很敏感,阅读广泛而且深刻,是一个特别热爱生活的阳光女孩。她善于观察生活,对生活有着细腻而敏锐的感悟力,平日里作文写得很好,尤其擅长散文和随笔。她是班级微信公号的超级“小编”,之前还和同年级的另一位同学斩获过全国微书评大赛的特等奖。

文章爆红网络后,王老师和张咏言开了个小玩笑:“咏言你现在成大网红啦。”“是吗?”张咏言一脸惊喜,随后她答到:“还是别做网红吧,我读书不够,积淀比较少。”

王老师透露,咏言成长在一个宽松而温暖的家庭环境。作文爆红后,她和父母的心态都很平和。在咏言家长发来的信息中有这样两段话:

这两天我家着实感受了一把网络的能量,孩子也过了把网红瘾。在此感谢老师您对孩子的抬爱!孩子也拜托我要我一定转达她对所有关心支持她的人的感激之情!面对大家的赞誉,咏言直呼:受不起,受不起!一开始我们担心她有些飘飘然,没想到她反倒更察觉到她自己的不足,感叹自己的书还是读得太少,这点我和她妈妈很是欣慰。

(关于这篇文章)我和她妈妈就给了正负两面的评价,正面是写法新颖,自己给自己写信的方式很好。负面的评价是文章里好词好句多是引用和摘录,虽不算抄袭,但创造性不够,就像《假如给我三天光明》里的海伦·凯勒所说的,“我的作文虽说反映了我的一些粗糙的不成熟的思想,但其间也夹杂着别人闪光的思想和较为成熟的看法”;“说真的,我常常分辨不清哪些是我自己的思想,哪些是我从书里看来的”。咏言的这篇文章看完也是给人似曾相识的感觉。

她自己听了我俩的评价也接受,还担心传播开后会不会糗大了。我又安慰她,任何大家的早期作品都只不过是智力训练,经由模仿和吸收,逐渐学会把所想到的用文字准确她地表达出来!于是她释然。我想她能承受这些。

综合新浪微博、京城教育圈、沸腾

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《高考作文已出炉,高考满分作文第一人:写时就知会火!》 精选五

明天,2017年高考将要拉开大幕。这是自1977年恢复高考以来,第40次全国高考。

40年来,高考影响和改变了几代人的命运,是许多中国人共同而有区别的记忆。

40年前的8月8日,***在科技教育界知识分子座谈会上发表重要讲话,确定恢复高考。很多年轻人通过当时的高考实现了“逆袭”。高考让那代人看到了知识改变命运的希望,如今已入中年的他们,至今对那场考试怀有沉甸甸的感情。

40年前那代年轻人对知识本能的眷恋,这种在田间地头以外的奋斗,让他们获得了见证人生下半场辉煌的入场券;即将进入考场的90后甚至00后,将第一次品尝到奋斗等价于收获的果实。不管成功还是失败,高考都是这些奋斗的见证者,这也是高考在每一代人心中所留下的共同痕迹。

图片故事高考四十年

1966——1970年,因为文化大革命,新中国高等教育一度停止。

1970年6月27日,中共中央出台了《关于北京大学、清华大华(招生)试点报告》,并要求各地参照执行,全国各大院校开始恢复招收“******”。

▲所谓******,就是从出身工人、贫下中农、解放军战士和青年干部中选拔,不用考试,也不限年龄,仅凭组织上推荐,即可入学。从1970年到1976年,全国各大高校一共招收了82万******。

▲中央人民银行长周小川、作家贾平凹、梁晓声、央视主持人敬一丹、社会学者李银河、企业家王石等都曾是******。

▲1977年8月4日,***在人民大会堂主持召开了由33位全国各地的著名科学家、教授以及科学和教育部门负责人参加的座谈会,决定恢复中断10年之久的高考制度。

▲1977年12月7日,北京市高考第一天。那年高考由各省分别命题和组织考试,北京市考试共3天。

▲1977年12月11日,上海考生走进考场。

▲1977年,在北京,参加高等学校入学考试的青年正在认真答卷。高考之门终于开启。在这个历史的拐点上,许多人的命运改变了。

▲现任国务院*****(上排右一)和他的同学们。他也是在这一年参加了高考并被北京大学录取。

▲1978年春,北京大学迎来恢复高考后录取的第一批新生。1978年高考,全国首次实施统一命题,分省录取。自此,分省录取的制度基本沿用到现在。

▲1980年高考,一位高中教师在考场外鼓励学生。

▲上世纪80年代初,上海图书馆门口常见的景象。包括高考考生在内的学生,排队等图书馆开门,为的是抢个阅览室靠窗的位子。他们穿的大多是军便装、中山装、两用衫;背着帆布书包,脚蹬上海流行的765皮鞋。

▲1982年7月6日,北京大学攻读博士学位的研究生张筑生,顺利通过论文答辩,成为北京大学第一个通过博士论文答辩的攻读博士学位的研究生。

▲1982年春,武汉大学中文系77级毕业照。

▲1983年6月,北京王府井新华书店,抱着娃娃的年轻父母前来买各类课本或参考书。“文凭”开始变得更加重要,许多文革中耽误了学业的回城知青,不得不肩挑生活和补学历两副重担。

▲1984年,英语正式成为高考科目。图为1984年,上海高校的研究生在联谊活动上的“英语角”用英语热烈交谈。

▲与此同时,英语热不断升温。

▲1985年教育部规定:可以从参加统一高考的考生中招收少数国家计划外的自费生。一向由国家“统包”的招生制度,变成了不收费的国家计划招生和收费的国家调节招生同时并存的“双轨制”。图为1986年农历正月初一(春节),上海,恢复高考后求知的年轻人,图书馆自修室内座无虚席。

▲1994年,湖北三峡坝区三斗坪镇东岳庙村黎开英的儿子望军在全国高考中,以651分的好成绩考入清华大学汽车工程系,乡亲们纷纷来到他家祝贺,望军不停地给大家夹菜以示感谢。

▲1996年中国高等教育试行并轨招生,高校学费开始增加。1997年高校全面并轨,学费年增长幅度达到了30%,甚至50%。图为1998年6月,河北遵化,备战高考倒计时。冲刺阶段,封闭式教学,至夜晚9时才下学。

▲1997年有二百八十万高中毕业生参加全国高校入学统考,“陪考大军”中的一位母亲向走出考场的女儿递上饮料。

▲1997年7月28日,西安发榜了,许多高考生落榜。国家办的大学数量有限,社会办学的大学包括民办大学便应运而生。这是咨询会上,替儿子选学校的父母。

▲1999年高考,福州市三中考场,学生考毕走出考场。

▲2000年普通高校试行“春季招生考试”,北京考区为千余名考生设置了54个考场。这是北京大学附属中学考场的考生参加语文考试。

▲2003年教育部批准首批22所高校开展自主招生试点。作为一种新的选才方式,自主招生的试点范围不断扩大;类型逐渐增多,有“自主组织测试”、“校长实名推荐制”、“自主招生联考”等形式。

▲2003年6月7日,考生在山西省实验中学考点答卷。从这一年开始,高考考期从7月提前至6月。

▲2007年6月8日,在武汉市首义路39中学高考点,一位考生赶到考场,被告之迟到4分钟,不能进场,无奈母女二人在考点外痛哭。

▲2008年7月3日,四川地震灾区延期高考举行,德阳人民医院的“病房考场”内,4名东汽中学考生正在填写答题卡。

▲2012年6月7日,南京市雨花台中学高考考点入口处,高考考生们正在依次进入考场。高二年级的学弟学妹们打出事先准备好的助威牌,为高三学长们加油打气。其中一句助威口号是考过“高富帅”战胜“富二代”。

▲2012年6月25日,湖北省恩施市来凤县,4名身穿校服的小伙子合力扛起一块大幅“喜报”,一名胸戴大红花的男生穿过天窗站立在一辆黑色轿车中,紧随其后的是数十人组成的腰鼓队,闹市区行人纷纷驻足围观。据悉,杨元以668分的高考成绩,成为全县以及恩施州的理科状元。

▲近年来,有越来越多的考生参加艺术类考试。艺术类专业考生需要参加“艺考”,考试合格者获得报考院校的专业合格证,持此合格证书参加高考,高考成绩公布以后,各艺术类院校进行择优录取。图为2013年3月20日,中国美术学院阅卷教师正在给考生试卷评分。当年有8.5万余人报考中国美院,而本科生招生名额只有1700名。

▲2014年临考前几天,四川巴城部分学校考生用撕书扔书的方式释放压力,迎接高考。

▲2016年6月7日,在山东枣庄市台儿庄区一高考考点,交警“爱心服务车”严阵以待,随时准备为考生服务。当日,2016年全国高考拉开大幕。据教育部统计,当年全国高考人数共940万人。

▲2016年6月7日,在湖北省秭归县第二高级中学考点,考生们相互鼓劲加油。

▲2016年6月7日,在广西柳州市融水苗族自治县民族高中考点,考务工作人员李诚在监控室监控。

▲2017年5月15日,甘肃天水,高三考生复习备战高考。距离2017年全国高考只有20多天的时间了,十年寒窗的莘莘学子,即将走上考场。教室内的条幅上写着“逆风的方向,更适合飞翔”(图/视觉中国)。

▲2017年6月5日,安徽六安,被称作为亚洲最大“高考工厂”的毛坦厂中学校门外,万名家长与居民夹道欢送今年的高考考生们奔赴“前线”,以至于当地需要出动警车为送考大巴开道。

每年的高考的第一科——语文,大家总是会率先关注到当年的作文题目是什么。毕竟这部分是试卷中的一份大餐,如果审偏题或者没写完,对语文单科成绩的影响太大。作为第一科,预感考得不好,对考生后面心态的调整也有影响。

作文出来,也会再次吸引大家的目光,有考生写文言文,有考生交白卷,还有考生文不对题的写了篇“满分作文”。放在过去,热点菌会认为这些考生不知轻重,但如今,我们会觉得他们很勇敢,很有才。

40年高考作文题,满满都是回忆

据说940万考生明天参加高考,进入6月,到处都能看到跟“高考”有关的字眼,“高考房”“高考交通管制”“高考送行”……

不得不说,这场举全国之力“办”的一场大型考试,将再一次决定不少人今后4年甚至一生的命运。同期对比一下这一届大四毕业的学长学姐,4年后就将轮到他们。大学4年,或买买买,或看看看,抑或是学学学。这都是后话,因为他们眼前的坎都没过。

明天上午就开考了,热点菌很期待今年的高考作文题目又要出什么幺蛾子。偶然看到一份关于过去40年的高考作文题目,回忆一下子涌上心头,这些、那些,可都是你做过和练习准备过的题目呐!

1. 70年代

1977年,北京卷的作文题目是《我在这战斗的一年里》。

1978年,将《速度问题是一个**问题》,缩写成一篇五百至六百字的短文。

1979年,将《第二次考试》改写一篇《陈伊玲的故事》。

在全国重新开启的高考模式,确实让当时的学生改变了自己的命运,知识就是力量,知识就是财富呀!

2. 80年代

1980年,写读后感,读《画蛋》有感(达·芬奇故事)。

1981年,仔细阅读《毁树容易种树难》,写一篇读后感。

1982年,《先天下之忧而忧后天下之乐而乐》。

1983年,根据漫画《这下面没有水,再换个地方挖》,写一段300字以内说明文字;写一篇议论文。

1984年,联系材料对话,以对中学生作文的看法为中心,写一篇800字左右的议论文,题目自定。

1985年,写信反映环境问题。

1986年,《树木·森林·气候》。

1987年,根据提供的材料写一篇简讯。

1988年,《习惯》,除诗歌以外,文体不限。

1989年,根据材料写封回信。

这一时期,命题作文还是居多。

3. 90年代

1990年,根据材料展开描写,写一篇议论文。

1991年,1.描写圆的想像物;2.就“近墨者黑”或“近墨者未必黑”写一篇发言稿参加辩论。

1992年,清理路旁的脏物:1.根据提供的材料加以设想,记叙他们中的谁又怎样回来清理这个地方;2、选择所提供材料中的一个或几个人物(包括“我”)的思想行为,进行分析,展开议论,写一篇议论文。

1993年, 一段圆规的说明文(200字);根据下面的材料,写一篇记叙文。

1994年,以《尝试》为题写一篇记叙文。

1995年,阅读寓言诗《鸟的评说》:以《××与××的对话》为题,写一个200字左右的对话片断;2、根据《鸟的评说》,自选角度,自拟题目,联系生活实际,展开议论。

1996年,仔细观察《给六指做整形手术》和《截错了》两幅漫画,完成两道作文题。1.用说明文字介绍两幅漫画的画面内容; 2.以“我更喜好漫画《××× 》”为题写一篇议论文。

1997年,根据材料写一篇议论文。

1998年,中学生心理承受力差异,命题《坚韧——我追求的品格/战胜脆弱》。

1999年,请以“假如记忆可以移植”为作文内容的范围,写一篇文章,除诗歌外,其他文体不限。

可以从作文题目看出,作文的种类愈加丰富了,给考生的发挥空间也大了,可惜没找到当时的优秀作文。

4. 2000年至今

2000年以后的作文,多是给出一长段材料,以某个话题为主,要求学生写一篇记叙文或者议论文。

2007年、2010年2016年的算比较特别,直接是给出了一张漫画图片,就让考生发挥,这样没有文字描述的命题方法,倒是让不少人无法下笔呀。

一个与时俱进和思想开放的全新时代,展现在大家面前。

历数每年的“满分作文”

说到作文题目,怎么会不提到每年那些惊艳众人的“满分作文”呢!这些满分作文里面,并不都是真的符合考试要求的作文,但却能让我们服气。

按理说,作文是很难拿到满分的题目,但也并不是不存在。热点菌有印象的最早一篇满分作文,还是在2001年的时候。

2001年,江苏高考作文要求以诚信为话题写作,其中一篇文言文《赤兔之死》传遍全国,编撰了赤兔马为诚信而殒身的感人故事,获得满分。

蒋昕捷《赤兔之死》原文(部分):

建安二十六年,公元221年,关羽走麦城,兵败遭擒,拒降,为孙权所害。其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。

……

赤兔马泣曰:“吾尝慕不食周粟之伯夷、叔齐之高义。玉可碎而不可损其白,竹可破而不可毁其节。士为知己而死,人因诚信而存,吾安肯食吴粟而苟活于世间?”言罢,伏地而亡。伯喜放声痛哭,曰:“物犹如此,人何以堪?”后奏于孙权。权闻之亦泣:“吾不知云长诚信如此,今此忠义之士为吾所害,吾有何面目见天下苍生?”后孙权传旨,将关羽父子并赤兔马厚葬。

当然,这一举成功之后,拿文言文写作的学生每年都会冒出来,要么是真不错,要么就完全不知所云,这一写作方式也受到不少争议。

比如,2009年周海洋所作的《站在黄花岗陵园的门口》,看这对比,惊为天人!估计他是真爱文言文,毕竟作文都拿了满分,总分却只有370分。

2009年还有一名大白话的“满分作文”,不过,他的才华就没有那么容易让人读懂了。有老师给他满分,有人给他20分,还有人给他9分,最后才评定为50多分。

《站在我家的门口》原文(部分):

我家门口站着一条狗。

这是条普通的狗。黄色皮毛,粗短四肢,腥臭的大嘴往外滴着口水,好一幅正宗的流浪的土狗。

然而狗先生,您为何站在我家门口,似乎我家并没有养过类似的狗,同样也没有养年轻漂亮的西洋狗,难道你是来骂我的?不对,你的眼神告诉我,你是不屑做这种事的。

……

2012安徽奇葩作文题《梯子不用时请横着放》,却遭考生,哦不,遭网友恶搞,学生要是这胆量,热点菌肯定心里给打个“满分”。

还有很多网传的高考0分作文,热点菌也无法分辨是真是假,毕竟读书那会,老师说的高考试卷是不会外泄的,至于它们最后都去了哪里,也是一个谜……

无论如何,愿明天奔赴考场的学子都能考得漂亮!

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《高考作文已出炉,高考满分作文第一人:写时就知会火!》 精选六

明天,2017年高考将要拉开大幕。这是自1977年恢复高考以来,第40次全国高考。

40年来,高考影响和改变了几代人的命运,是许多中国人共同而有区别的记忆。

40年前的8月8日,***在科技教育界知识分子座谈会上发表重要讲话,确定恢复高考。很多年轻人通过当时的高考实现了“逆袭”。高考让那代人看到了知识改变命运的希望,如今已入中年的他们,至今对那场考试怀有沉甸甸的感情。

40年前那代年轻人对知识本能的眷恋,这种在田间地头以外的奋斗,让他们获得了见证人生下半场辉煌的入场券;即将进入考场的90后甚至00后,将第一次品尝到奋斗等价于收获的果实。不管成功还是失败,高考都是这些奋斗的见证者,这也是高考在每一代人心中所留下的共同痕迹。

1966——1970年,因为文化大革命,新中国高等教育一度停止。

1970年6月27日,中共中央出台了《关于北京大学、清华大华(招生)试点报告》,并要求各地参照执行,全国各大院校开始恢复招收“******”。

▲所谓******,就是从出身工人、贫下中农、解放军战士和青年干部中选拔,不用考试,也不限年龄,仅凭组织上推荐,即可入学。从1970年到1976年,全国各大高校一共招收了82万******。

▲ 中央人民银行长周小川、作家贾平凹、梁晓声、央视主持人敬一丹、社会学者李银河、企业家王石等都曾是******。

▲1977年8月4日,***在人民大会堂主持召开了由33位全国各地的著名科学家、教授以及科学和教育部门负责人参加的座谈会,决定恢复中断10年之久的高考制度。

▲1977年12月7日,北京市高考第一天。那年高考由各省分别命题和组织考试,北京市考试共3天。

▲1977年12月11日,上海考生走进考场。

▲1977年,在北京,参加高等学校入学考试的青年正在认真答卷。高考之门终于开启。在这个历史的拐点上,许多人的命运改变了。

▲现任国务院*****(上排右一)和他的同学们。他也是在这一年参加了高考并被北京大学录取。

▲1978年春,北京大学迎来恢复高考后录取的第一批新生。1978年高考,全国首次实施统一命题,分省录取。自此,分省录取的制度基本沿用到现在。

▲1980年高考,一位高中教师在考场外鼓励学生。

▲上世纪80年代初,上海图书馆门口常见的景象。包括高考考生在内的学生,排队等图书馆开门,为的是抢个阅览室靠窗的位子。他们穿的大多是军便装、中山装、两用衫;背着帆布书包,脚蹬上海流行的765皮鞋。

▲1982年7月6日,北京大学攻读博士学位的研究生张筑生,顺利通过论文答辩,成为北京大学第一个通过博士论文答辩的攻读博士学位的研究生。

▲1982年春,武汉大学中文系77级毕业照。

▲1983年6月,北京王府井新华书店,抱着娃娃的年轻父母前来买各类课本或参考书。“文凭”开始变得更加重要,许多文革中耽误了学业的回城知青,不得不肩挑生活和补学历两副重担。

▲1984年,英语正式成为高考科目。图为1984年,上海高校的研究生在联谊活动上的“英语角”用英语热烈交谈。

▲与此同时,英语热不断升温。

▲1985年教育部规定:可以从参加统一高考的考生中招收少数国家计划外的自费生。一向由国家“统包”的招生制度,变成了不收费的国家计划招生和收费的国家调节招生同时并存的“双轨制”。图为1986年农历正月初一(春节),上海,恢复高考后求知的年轻人,图书馆自修室内座无虚席。

▲1994年,湖北三峡坝区三斗坪镇东岳庙村黎开英的儿子望军在全国高考中,以651分的好成绩考入清华大学汽车工程系,乡亲们纷纷来到他家祝贺,望军不停地给大家夹菜以示感谢。

▲1996年中国高等教育试行并轨招生,高校学费开始增加。1997年高校全面并轨,学费年增长幅度达到了30%,甚至50%。图为1998年6月,河北遵化,备战高考倒计时。冲刺阶段,封闭式教学,至夜晚9时才下学。

▲1997年有二百八十万高中毕业生参加全国高校入学统考,“陪考大军”中的一位母亲向走出考场的女儿递上饮料。

▲1997年7月28日,西安发榜了,许多高考生落榜。国家办的大学数量有限,社会办学的大学包括民办大学便应运而生。这是咨询会上,替儿子选学校的父母。

▲1999年高考,福州市三中考场,学生考毕走出考场。

▲2000年普通高校试行“春季招生考试”,北京考区为千余名考生设置了54个考场。这是北京大学附属中学考场的考生参加语文考试。

▲2003年教育部批准首批22所高校开展自主招生试点。作为一种新的选才方式,自主招生的试点范围不断扩大;类型逐渐增多,有“自主组织测试”、“校长实名推荐制”、“自主招生联考”等形式。

▲2003年6月7日,考生在山西省实验中学考点答卷。从这一年开始,高考考期从7月提前至6月。

▲2007年6月8日,在武汉市首义路39中学高考点,一位考生赶到考场,被告之迟到4分钟,不能进场,无奈母女二人在考点外痛哭。

▲2008年7月3日,四川地震灾区延期高考举行,德阳人民医院的“病房考场”内,4名东汽中学考生正在填写答题卡。

▲2012年6月7日,南京市雨花台中学高考考点入口处,高考考生们正在依次进入考场。高二年级的学弟学妹们打出事先准备好的助威牌,为高三学长们加油打气。其中一句助威口号是考过“高富帅”战胜“富二代”。

▲2012年6月25日,湖北省恩施市来凤县,4名身穿校服的小伙子合力扛起一块大幅“喜报”,一名胸戴大红花的男生穿过天窗站立在一辆黑色轿车中,紧随其后的是数十人组成的腰鼓队,闹市区行人纷纷驻足围观。据悉,杨元以668分的高考成绩,成为全县以及恩施州的理科状元。

▲近年来,有越来越多的考生参加艺术类考试。艺术类专业考生需要参加“艺考”,考试合格者获得报考院校的专业合格证,持此合格证书参加高考,高考成绩公布以后,各艺术类院校进行择优录取。图为2013年3月20日,中国美术学院阅卷教师正在给考生试卷评分。当年有8.5万余人报考中国美院,而本科生招生名额只有1700名。

▲2014年临考前几天,四川巴城部分学校考生用撕书扔书的方式释放压力,迎接高考。

▲2016年6月7日,在山东枣庄市台儿庄区一高考考点,交警“爱心服务车”严阵以待,随时准备为考生服务。当日,2016年全国高考拉开大幕。据教育部统计,当年全国高考人数共940万人。

▲2016年6月7日,在湖北省秭归县第二高级中学考点,考生们相互鼓劲加油。

▲2016年6月7日,在广西柳州市融水苗族自治县民族高中考点,考务工作人员李诚在监控室监控。

▲2017年5月15日,甘肃天水,高三考生复习备战高考。距离2017年全国高考只有20多天的时间了,十年寒窗的莘莘学子,即将走上考场。教室内的条幅上写着“逆风的方向,更适合飞翔”(图/视觉中国)。

▲2017年6月5日,安徽六安,被称作为亚洲最大“高考工厂”的毛坦厂中学校门外,万名家长与居民夹道欢送今年的高考考生们奔赴“前线”,以至于当地需要出动警车为送考大巴开道。

每年的高考的第一科——语文,大家总是会率先关注到当年的作文题目是什么。毕竟这部分是试卷中的一份大餐,如果审偏题或者没写完,对语文单科成绩的影响太大。作为第一科,预感考得不好,对考生后面心态的调整也有影响。

作文出来,也会再次吸引大家的目光,有考生写文言文,有考生交白卷,还有考生文不对题的写了篇“满分作文”。放在过去,热点菌会认为这些考生不知轻重,但如今,我们会觉得他们很勇敢,很有才。

40年高考作文题,满满都是回忆

据说940万考生明天参加高考,进入6月,到处都能看到跟“高考”有关的字眼,“高考房”“高考交通管制”“高考送行”……

不得不说,这场举全国之力“办”的一场大型考试,将再一次决定不少人今后4年甚至一生的命运。同期对比一下这一届大四毕业的学长学姐,4年后就将轮到他们。大学4年,或买买买,或看看看,抑或是学学学。这都是后话,因为他们眼前的坎都没过。

明天上午就开考了,热点菌很期待今年的高考作文题目又要出什么幺蛾子。偶然看到一份关于过去40年的高考作文题目,回忆一下子涌上心头,这些、那些,可都是你做过和练习准备过的题目呐!

1. 70年代

1977年,北京卷的作文题目是《我在这战斗的一年里》。

1978年,将《速度问题是一个**问题》,缩写成一篇五百至六百字的短文。

1979年,将《第二次考试》改写一篇《陈伊玲的故事》。

在全国重新开启的高考模式,确实让当时的学生改变了自己的命运,知识就是力量,知识就是财富呀!

2. 80年代

1980年,写读后感,读《画蛋》有感(达·芬奇故事)。

1981年,仔细阅读《毁树容易种树难》,写一篇读后感。

1982年,《先天下之忧而忧后天下之乐而乐》。

1983年,根据漫画《这下面没有水,再换个地方挖》,写一段300字以内说明文字;写一篇议论文。

1984年,联系材料对话,以对中学生作文的看法为中心,写一篇800字左右的议论文,题目自定。

1985年,写信反映环境问题。

1986年,《树木·森林·气候》。

1987年,根据提供的材料写一篇简讯。

1988年,《习惯》,除诗歌以外,文体不限。

1989年,根据材料写封回信。

这一时期,命题作文还是居多。

3. 90年代

1990年,根据材料展开描写,写一篇议论文。

1991年,1.描写圆的想像物;2.就“近墨者黑”或“近墨者未必黑”写一篇发言稿参加辩论。

1992年,清理路旁的脏物:1.根据提供的材料加以设想,记叙他们中的谁又怎样回来清理这个地方;2、选择所提供材料中的一个或几个人物(包括“我”)的思想行为,进行分析,展开议论,写一篇议论文。

1993年, 一段圆规的说明文(200字);根据下面的材料,写一篇记叙文。

1994年,以《尝试》为题写一篇记叙文。

1995年,阅读寓言诗《鸟的评说》:以《××与××的对话》为题,写一个200字左右的对话片断;2、根据《鸟的评说》,自选角度,自拟题目,联系生活实际,展开议论。

1996年,仔细观察《给六指做整形手术》和《截错了》两幅漫画,完成两道作文题。1.用说明文字介绍两幅漫画的画面内容; 2.以“我更喜好漫画《××× 》”为题写一篇议论文。

1997年,根据材料写一篇议论文。

1998年,中学生心理承受力差异,命题《坚韧——我追求的品格/战胜脆弱》。

1999年,请以“假如记忆可以移植”为作文内容的范围,写一篇文章,除诗歌外,其他文体不限。

可以从作文题目看出,作文的种类愈加丰富了,给考生的发挥空间也大了,可惜没找到当时的优秀作文。

4. 2000年至今

2000年以后的作文,多是给出一长段材料,以某个话题为主,要求学生写一篇记叙文或者议论文。

2007年、2010年2016年的算比较特别,直接是给出了一张漫画图片,就让考生发挥,这样没有文字描述的命题方法,倒是让不少人无法下笔呀。

一个与时俱进和思想开放的全新时代,展现在大家面前。

历数每年的“满分作文”

说到作文题目,怎么会不提到每年那些惊艳众人的“满分作文”呢!这些满分作文里面,并不都是真的符合考试要求的作文,但却能让我们服气。

按理说,作文是很难拿到满分的题目,但也并不是不存在。热点菌有印象的最早一篇满分作文,还是在2001年的时候。

2001年,江苏高考作文要求以诚信为话题写作,其中一篇文言文《赤兔之死》传遍全国,编撰了赤兔马为诚信而殒身的感人故事,获得满分。

蒋昕捷《赤兔之死》原文(部分):

建安二十六年,公元221年,关羽走麦城,兵败遭擒,拒降,为孙权所害。其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。

……

赤兔马泣曰:“吾尝慕不食周粟之伯夷、叔齐之高义。玉可碎而不可损其白,竹可破而不可毁其节。士为知己而死,人因诚信而存,吾安肯食吴粟而苟活于世间?”言罢,伏地而亡。伯喜放声痛哭,曰:“物犹如此,人何以堪?”后奏于孙权。权闻之亦泣:“吾不知云长诚信如此,今此忠义之士为吾所害,吾有何面目见天下苍生?”后孙权传旨,将关羽父子并赤兔马厚葬。

当然,这一举成功之后,拿文言文写作的学生每年都会冒出来,要么是真不错,要么就完全不知所云,这一写作方式也受到不少争议。

比如,2009年周海洋所作的《站在黄花岗陵园的门口》,看这对比,惊为天人!估计他是真爱文言文,毕竟作文都拿了满分,总分却只有370分。

2009年还有一名大白话的“满分作文”,不过,他的才华就没有那么容易让人读懂了。有老师给他满分,有人给他20分,还有人给他9分,最后才评定为50多分。

《站在我家的门口》原文(部分):

我家门口站着一条狗。

这是条普通的狗。黄色皮毛,粗短四肢,腥臭的大嘴往外滴着口水,好一幅正宗的流浪的土狗。

然而狗先生,您为何站在我家门口,似乎我家并没有养过类似的狗,同样也没有养年轻漂亮的西洋狗,难道你是来骂我的?不对,你的眼神告诉我,你是不屑做这种事的。

……

2012安徽奇葩作文题《梯子不用时请横着放》,却遭考生,哦不,遭网友恶搞,学生要是这胆量,热点菌肯定心里给打个“满分”。

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《高考作文已出炉,高考满分作文第一人:写时就知会火!》 精选七

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据韩媒报道,一位三星员工因监守自盗被捕,在两年时间里,他偷走了公司8474台智能手机。

据悉,这位李姓男子在三星总部所在地水原市的工厂偷走了这些智能机,随后他将偷来的赃物卖给了二手手机机经销商。

李姓男子偷盗手法专业,三星也是因为未发布机型在越南意外泄露才发现了这个家贼。据悉,李姓男子从三星盗走的八千多台手机共卖出了约8亿韩元(约合484万人民币),他的偷盗行为从2014年12月一直持续到去年11月。

值得注意的是,李姓男子是位残疾人,每天要靠轮椅才能行动,因此他下班时不用经过金属探测器就能离开厂区,这也是他能成功得手的重要“法宝”。李姓男子在工厂偷盗主要是为了还高达9亿韩元的赌债。

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《高考作文已出炉,高考满分作文第一人:写时就知会火!》 精选八

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什么是银行存管?

银行存管是由银行管理资金,平台管理交易,做到资金与交易的分离,使得平台无法直接接触资金,避免客户资金被直接挪用

2017年6月,慧融财富正式与晋商银行签订《资金存管服务协议》,双方将围绕慧融财富平台客户资金存管业务开展深度合作,并开启了技术对接工作,这标志着慧融财富在合规化进程上踏出关键性的一步,为平台资金安全加固。

据晋商银行相关负责人介绍,资金存管系统上线后,晋商银行将为慧融财富用户设立独立的资金账户,慧融财富平台的全部用户资金将迁移至银行存管系统开设的对应独立账户,并设置专有的存管密码。晋商银行会对充值、提现等支付结算和资金流向等进行严格监管,从而实现平台自身资金和用户资金有效隔离,也为全体慧融财富用户提供更为安全、放心的资金出借环境。

据了解,随着网贷行业各种监管政策的出台及行业性整改的深入,合规化已经成为平台生存和发展的前提,也成为行业向着健康有序方向前进的基石。而接入银行存管,已经成为网贷平台合规整改的重中之重,据网贷行业第三方机构统计,截至2017年5月,全国网贷行业仍在正常运营的2000多家平台中,正式完成银行存管接入的仍不足10%。

慧融财富此次与晋商银行正式签订存管协议这一可喜的结果,离不开广大用户的陪伴与信任,未来,慧融财富将继续坚持以法律合规性为基础,规范自律运营,从资金安全、信息保密等方面开展银行级多层次风控模式,让用户感受到切实安全的互联网理财体验。

发展升级,平台安全加码!

对于投资者而言,落实银行存管主要有着以下几方面的好处:一是托付更安心,银行存管能实现平台资金与用户资金隔离,平台无法直接接触用户资金;二是资金更安全,用户需要单独设立交易密码保障账户安全,资金交易均由用户授权银行操作执行;三是交易更透明,银行根据用户发出的交易指令,对交易流程进行管理并记录用户资金流水,交易真实可查。

高门槛合规进程加速,行业的优胜劣汰加剧,真正有核心竞争力的互金平台必将在大浪淘沙中沉淀下来。此次慧融财富落实存管协议,是慧融财富发展历程中的一件盛事,也是慧融财富坚持不懈走合规之路的成果体现,未来慧融财富将继续以自身的稳步发展,持续为平台安全加码,回馈广大投资人对平台的支持和信赖,让您的理财之路没有雷声,只余掌声!

2017年6月,慧融财富正式与晋商银行签订《资金存管服务协议》,目前已经进入技术对接阶段,预计最迟将于6月底上线,为平台资金安全加固。

后期将公布详细细节内容,官网也将同步更新最新信息。

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《高考作文已出炉,高考满分作文第一人:写时就知会火!》 精选九

每经记者 盖源源 实习生 张玉路

每经编辑 杜蔚

泰晤士河对岸,伦敦南部,坐落着一家专营儿童图书的书店,它有着梦幻浪漫的名字,名为“月巷故事书店”。如今,只要提及英国十大特色独立书店,一定会有它的位置。2008年、2011年它两度被评为“最受欢迎的儿童书店”,2017年,它又被评为“伦敦年度最佳独立书店”及“最佳儿童书店”。

▲月巷故事书店(图据官网)

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在众多品格书店中,月巷故事书店别具一格,它为儿童提供了一个寻找乐趣、自我的书香嘉年华。而这一切源于创始人塔玛拉·麦克法兰儿时的梦想。“小时候,我是一个非常腼腆、不愿社交的小孩,我非常喜欢牛津的一家儿童书店,几乎在那儿度过了整个童年时光。”麦克法兰说,后来这家儿童书店因为经营的问题不得不和一个卖书给成人的书店合并,“但那个书店的员工并不是很喜欢儿童书籍,他们对儿童书籍没有热爱,所以我就想能建立一个可以给儿童提供很好的阅读环境的书店。”

2003年创办书店前,麦克法兰是一名老师,她并没有太多商业的经验背景,因此她笑言自己是有着盲目的自信和勇气。然而,儿时的经历印刻在她的生命中,却成为推动梦想成真的动力,因此世人才看到了今天的“月巷故事”。

麦克法兰告诉每经记者,伦敦经营书店的成本不断升高,儿童书店需要卖出两倍于成人图书的量才能存活。“如今看来这有些疯狂,并不那么明智。”麦克法兰如此坦诚地道出心路历程,却更让人感到梦想的强大力量。

目前在很多国家和地区,儿童书店很少。麦克法兰经营儿童书店有着怎样的独特理念,月巷故事又是如何与伦敦的城市风格相融互生?在2017成都国际书店论坛举办期间,每经记者对麦克法兰进行了专访。

▲麦克法兰(主办方供图)

《每日经济新闻》(以下简称“NBD”):您和孩子打交道比较多,这些经验对您经营儿童书店有什么帮助?

麦克法兰:我觉得做儿童书,一定要让孩子们觉得可以交流,让孩子们去摸这些书,让孩子们看到书里面有个角色是代表自己的,我们是有相同经历的。伦敦是个十分多样化的城市,有着各种各样的人。但在书中能找到自己代表样子的,大概只有一半。这就很有意思了。这是为什么我要推动我们的翻译行业在图书中的发展,我希望不同的孩子在这之中都能找到自己的代表。尤其是早期的孩子们,他们大脑的发展认知是比较模糊的,但对于人类的一些认知是存在的。英国的出版业在这方面应该还要学习,更好地了解伦敦的人口是多么的多样化。我这样说可能对我们英国的出版业有批判的感觉,但有些出版社的确是这样,他们习惯了呆在象牙塔里面,拒绝和读者进行交流。这就是我们的角色,我们要把出版社和人联系到一起,让他们全部可以在书中找到自己的形象。不仅要找到自己的形象,还可以找到别人的形象,让整个社会都能代表。

NBD:现在不少潮流风格的书店都在追求设计感。那您认为设计感对于书店的意义是什么?在您的心中,好的书店应该是什么样的?

麦克法兰:就我来说,我认为所有好的销售艺术的关键都是一个问题,即如何让拥有了许多物品的人能够更加愿意买更多同样的新的东西。就书店来说,我希望我的书店在你一进门的时候,你就能看到许多你喜欢的让你移不开眼睛的东西,比如我看到这个书摆放的样子,让我觉得这个书可以让我展开一段神奇的旅行,能让我有一段与众不同的体验,这种吸引力对于顾客来说是非常重要。而这种吸引力就依赖于书的推广和策划。同时书店的环境,是否漂亮也是非常重要的。

我们必须在设计和书的内容之间找到一个平衡。就儿童书店而言,我们会定期进行书的展览,在我们书店当中怎么排列,也是十分重要的。我们需要给小孩创造一个很舒服的环境,让他们觉得很放松。我们的书店很多都是常客,所以我们必须保持他们来的时候会有焕然一新的感觉。当我们是个独立小书店的时候,必须要不断同人们建立起亲近感,也必须要不断地去进行对品牌的推广。

NBD:现在不少书店的趋势是都在卖一些衍生品,在英国的话会不会也有这样的现象?

麦克法兰:英国我们也会遇到同样的状况。在英国,书的价格是写在书的封皮上的,是不能改的。我们面临着房租成本、人工都在不断上涨的情况,却不能给书加价。同时我们还面临来自电商的竞争,比如像亚马逊这样的网络书城,所以说我们靠书来赚钱的话,利润是非常不可观的。因此我们必须要卖副产品,给我们的副产品加价,来使我们的书店存活下去。同时,这也可以吸引那些不是读者的消费者。有些读者可能不是为了读书才来到我们书店的,比如说在我们的商店,因为是儿童的书城,所以我们卖很多的玩具,大概占我们整体商品的20%到30%左右,这种玩具加书的结合也有很好的效果,因为也有很多人买了玩具之后会顺带买本书,或者买了书也顺便买了玩具,这个是十分关键的,在英国也变成了一种趋势。现在也很少有书店不卖副产品了。我的一个合伙人,他是另外一个书店的经理,他们那边的书店比较特别,只卖纸牌、包装纸以及书,其他的都不卖。他们的书店不卖副产品,但同时也可以开到两个店,当然这是非常特别的例子。因为他们有非常丰富的销售经验,有很好的内容。但是很多书店是做不到这样的,所以希望我们书店也可以做到这样,做成既有副产品也有很好书籍内容的店。

▲月巷故事书店(图据官网)

NBD:您的书店专攻儿童图书,目前在伦敦乃至英国,儿童书店是怎样的体量和竞争态势?您觉得儿童书店会成为未来书店经营垂直细分的一个发展方向吗?

麦克法兰:这是一个很好的问题。但就我开儿童书店的原因比较个人。首先因为我还是孩子的时候,非常的害羞,不喜欢和人交流,只喜欢读书,所以我希望给下一代提供一个更好的读书环境。我小的时候,有一个非常喜欢的儿童书店,但那个书店因为经营的问题不得不和一个卖书给成人的书店合并,但那个书店的员工并不是很喜欢儿童书籍,他们对儿童书籍没有热爱,所以我就想能建立一个可以给儿童提供很好的阅读环境的书店,另外一个原因就是我的背景,我曾经做过老师,所以说我没有很多销售方面的经历背景,对商业方面不了解让我有了初生牛犊不怕虎的勇气,有种盲目的自信,所以我们才选择了只做儿童图书。但现在看来是有点疯狂的,现在成人图书的利润是儿童图书的两倍,所以我必须要卖出两倍的图书,才能够存活下去。这个原因看起来并不是很明智,但这是我从小的一个梦想,所以我是这样选择的。之前我们讲到越来越多的书店选择去做细分的书店,做越来越细的图书种类的销售。因为一些大型的集团,他们所提供的是更加概括性的服务。这就创造了一些市场给我们独立书店,让我们进行发展,这可以在伦敦进行这样的操作,因为伦敦是一个多元的大城市,这里面有很多不同人的类型,人也非常多,我们可以照顾到来自不同地方的各种各样的儿童,市场也不是很小。同时我们在卖书给儿童的时候,从孩子出生到长大到十七、八岁,我们不仅是卖书给孩子,也是卖书给家人,是针对整个家庭的销售。

《高考作文已出炉,高考满分作文第一人:写时就知会火!》 精选十

11月26日,《大学之路(第二版)》新书发布会在北京举行。吴军博士做了题为《教育改变命运》的主题演讲。

教育可以改变命运吗?

我今天要讲的主题是“教育改变命运”,这是我们经常听到的一个观点,很多人对此深信不疑。但是,有时我们看到的又是另外一回事。

首先说大家相信它的地方。我在《文明之光》中里讲过一个励志故事。

英国有一个从小没有上过学的穷苦工人,他到十几岁都不会写自己的名字,但是他一直很渴望学习。每到下班的时候,别人都去喝酒,而他则利用下班时间去自费接受了英国的公立教育(给穷苦人的教育)。两年后,他学会了写自己的名字,21岁那年,他学会了写信。后来,他和一个大自己很多岁的女仆结了婚,生了孩子。然而不幸的是,他的太太去世了,他只能自己把孩子养大。

因为他在矿上工作,经常发生矿难,他就研究发明出了安全灯。但是,当时英国一个叫戴维爵士的科学家,也发明了类似的东西,为了争夺发明专利,他们打了很多年官司。由于戴维博士的名气太大,结果也就不了了之了。

这样看来,我们的这位主人公运气真的很差。但是,他本人却不在意这些得失,一直安心做自己的事,还和儿子一起上学念书。他的名字叫史蒂芬森,在历史上被称为火车之父。我们今天火车的系统从铁路到机头等都是他发明的。

这是教育改变命运的一个很好的事例。我想大家小时候一定都听过很多类似的故事,所以,我们选择相信教育可以改变命运。

让我们再回到现实中。今年年初,网上到处都在热议关于北京学区房的事。一对清华北大的夫妻在北京买不起学区房,所以就离开了北京,搬到一个二三线城市了。网友说清北的毕业生都买不起学区房,将来孩子还要上清华、北大干什么?

好像从这个角度讲,教育也没有改变命运。

再给大家讲一个例子。有很多年轻人是出生在小地方,甚至是农村,家庭环境不是很好,父母辛辛苦苦供他们在大城市读了一个二本学校。然后他们毕业后也未必能找到一份很好的工作,也许勉强可以找到一份所谓的“白领”的工作,收入却可能还没有一个保姆多(在北京一个保姆月薪6000多)。

一方面我们说教育改变命运,但又发现出现了“教育无用论”。有人说教育一定是出了问题。问题是出在学校社会家长,还是出在学生呢?这些原因可能都有,但更重要的可能是我们需要从另外一个角度和眼光来看待这个问题。

刚才在活动之前,常青藤爸爸来采访我问到的一个问题。说现在教育资源不足是不是我们市场化做的不够,市场化开放了,有竞争了,教师的工资高了,一定的教育问题就解决了。我说“不,你不要太相信市场化”。

教育资源不平衡是一个世界性的问题、并不仅是中国的问题。从在今天的中国,三线城市里一个像样一点的中学,可能教育水平比30年前很多的北京高中都好,教师的水平高、实验条件也好,但现在依然有中国最好的大学、最好的中学,你的孩子可能还未必进得去。

我记得我读清华的时候,清华大概一年从全国招了2200人,大家基本上都是凭高考分数进去的。有一些个别的,比如计算机比赛拿第一名的人也可能进入清华,但这样的学生一共不超过二三十人。所以,在当时来讲,全国大概有2200人能上清华,我前段时间看了下清华的招生数据,现在有3400多人、不到3500人。

每年基本上都是这个数量,(和我那个年代比)看着好像多了一点,但还有一个统计数字,只有55%是参加高考进清华的;剩下45%有各种各样的:比如有奥运冠军、比如奶茶妹妹,因为健美操加了很多分。还有一些是自主招生,还有一些因为得了奥数金牌,等等。而真正考试进来的占55%,大家可以算一下,55%乘以3500人,还没有我当年高考的时候进入清华的多。

也就是说,虽然我们整个的教育水平不断地上升,但教育资源永远是个金字塔情况,最顶尖的这些永远很难进,这就是现实,大家必须要认清。有些家长说我一定要让孩子上清华,可能会把孩子弄得很辛苦,而且即使孩子上了清华,也并不等于将来就如父母所愿成为那样的人。

第一版《大学之路》上市的时候,新东方的校长给我做了一个节目,俞校长说我们北大还有很多卖肉的,并不是说卖肉不好,但这显然不是家长所愿。所以,你一定要清楚教育的目的是什么。(参见:俞敏洪:我们的教育“大道”究竟应该怎么走?)

阶层真的已经固化了吗?

现在,大家还有一个抱怨是“阶层固化”。如果教育不能改变命运的话,那我们阶层是不是固化了?阶层固化”这事得这么看:向上的通道必然艰辛,向下的大门永远打开。所以,你也不能说一定固化,因此有些时候不要抱怨自己没有走上去,你维持了现有的阶层可能并不差,没有走上去有各种各样的原因。

去年,我在罗辑思维开了一个专栏,有一个读者给我留言说他从一个小地方来,在北京上了大学,快毕业的时候根本就找不到工作,整个人感觉都不好了。抱怨这个社会怎么不公平,有人拼颜值、有人拼爹等。我给他回信说:这个社会不欠你任何东西,你从一个县城来也好、农村也罢,到了北京,已经是人生很成功的一步了,某种意义上你应该对自己满意,不要对自己太苛刻;另一点来讲,你有自己的特长,你努力学习、你用功、你肯吃苦,这就是你的优点。但世界上资源有各种各样,长得漂亮也是一种资源,拼爹的爹有本事也是一种资源,更何况有些时候你不要光看到自己的独立,实际上那些富二代很多并不是都在打游戏。

比如从阶层说,好比社会阶层从第一层到第一百层,你从第八十层现在上升到六十层已经是不错的事了,不要指望一下上升到第五层,在第五层的人资源比你不知道多多少,他可能只努力20%,比你努力100%能做的事还多,这就是现实。所以每个人应该对教育,对自己有一个比较客观的预期,这才是比较好的。

我刚才讲的史蒂芬森的故事当然存在,在今天的中国也照样存在,但这种故事在英国几百年来,说来说去还是这个故事,证明这种人是不是很少?

所以,教育确实重要,但如果你指望因为成绩考好了,将来社会一定要给你什么,这可能就想错了,教育远比在社会上往前进一层、两层要重要得多。我在清华当班主任的时候也发现了这种情况,很多人心态上慢慢会变得不健康,实际上他就觉得自己独立了半天,很多得不到结果,就不好好读书了。

其实很大程度上,最后并不是考试成绩决定了你最后成功不成功,用我的话说(有时候开玩笑说),你的命运早就注定了,而教育本身就是要让你的命运变得更好一点。

“大富靠命,小富靠运”

在古希腊神话中,宗教里神叫做“almighty”,意思是万能的、无所不能的。但在古希腊神话中的神有时候连人也打不过,即便是万神之神的宙斯,他也不是想做什么就做什么,在他背后有三个命运女神在控制他。其实很多时候你得认命,人怎么能过得比较幸福,很重要的就是“你认这个命”。

讲一句俗话“大富靠命,小富靠运”,也许你觉得这是“宿命”,等我讲完你就知道我说的其实不是宿命。很多人如果从小的教育只停留在考试成绩上,可能将来会有一些比较倒霉的“命”,所以在那个时候,你的命就定了下来。

刚才我跟常青藤爸爸也讲了,何谓通识教育,说白了就是学校让你们将来做事能做得更好,命更好一些。

再给大家讲一个故事,有个女孩子长得漂亮,找一个老公嫁了,嫁了之后发现老公是伪富豪(没钱的),欠了一屁股债。这个女孩子自己辛辛苦苦工作了半辈子,把老公的债给还了,又被某个投资人给骗了,演戏演了这么多年,最后自己的钱都被骗了。我开玩笑说“这事就是她的命”。有人说为什么?我说很简单,就是不读书、圈子又窄,别人都能看出来是骗局,她都看不出来,那不是倒霉吗?为什么倒霉,因为你不读书。

前两年上海有一个叫做“金融大鳄”的人。前几天我见到他,他问我:“2000年的时候我不知道比马云富多少,但今天我的钱就没怎么涨,这是怎么回事?” 因为他是小学毕业,所以我说因为你不读书。他说读书有什么用?学《数学之美》又有什么用?我说你数学学了多少?他说我现在会算数就够了。

他是一个炒股炒得还不错的人,当时他很自豪地给我讲:我只会算加法,因为我就想财富不断增加,我不会做减法。然后我说:你倒霉就倒霉在这了,为什么马云2000年的时候还没有你有钱,现在钱比你多很多?因为马云是做乘法、你在做加法,马云每年的财富增加50%乘以1.5,乘十几年下来就是不得了的一件事,你天天就在那做加法。

他重仓的几支股票中,一个是长虹,他曾经是长虹第二大股东;互联网公司的股票一支没有,中国互联网的复合增长率在过去的20多年是20%,也就是说投一个中等水平他还能拿到这个回报。他是今天炒点股挣100万,明天亏50万,反正来来回回比如,今年最后收入1000万,这和马云做乘法是没法比的。

那阵子他还是乐视的一个大股东,现在不是了,幸好不是了。我跟他说你自己不读书也罢,你还害了你孩子。他说我有钱,我送我的孩子到一个最好的学校,当时他特自豪得跟我讲说“我的孩子从小就会画K线”。炒股的时候你一样没有出息。

柳传志教自己的孩子一定不去炒那点股,挣那点小钱,你做成一家大企业比你天天画K线挣小钱重要,你自己就那点格局,画个K线、挣点小钱。所以,过去马云没起步的时候,你比他有钱,现在你已经不如他了,你还教孩子这样。

父母的格局是孩子的第一个起跑线

我从来不相信起跑线一说,如果有起跑线,父母的格局是孩子的第一个起跑线。不是孩子的智力,是父母的格局。也就是说你哪怕有钱,到了智能时代以后,可能你遇到过几次很倒霉的事,你一辈子的钱就没了,然后的生活就会很糟糕。

所以,一两次的好运是帮不了人的,世界上任何人不可能永远是坏运气。有人跟我说“我们家祖上有哪个朝代的状元,或者说有个姓张的说我们当时是河北清河张家”。我说你不用给我讲这个,活到今天的所有人没有五十代贫农的,五十代贫农的人早淘汰了,我们活到今天的人祖上全是王侯将相,或者你的亲戚是王侯将相。

那么,就说明人永远有好运的时候,也有恶运的时候。在美国,所有中了千万以上大奖的那些人,基本上不出十年都变成了穷光蛋。只有一家人例外,中奖后跑到一个小镇隐姓埋名过普通工薪阶层的生活。

这说明,一两次好运是帮不了你忙的,同时人也不会总是坏运气。运气这事很重要。所有成功人士,总会感谢说“老天爷特别照顾我,给了我好运气,所以成功了”,并不是吹牛说,我一定比别人强多少。而那个事干不成的人,则会怪自己是坏运气,说自己怀才不遇,只是运气差一点,自己本事大的不得了。

从这两件事你可以看出来,人如果能够正确认识自己的话,这件事你成功的可能性要大很多。

我博士毕业的时候,当时候的校长叫布罗迪,他给我们全校毕业生做了一个演讲,我到今天还记着,他就是讲运气的。他说“你们之所以能走到这一步,很大程度上是你的运气好,你要感谢这个运气,你自己要知道自己几斤几两。他讲了一个故事让我印象深刻。

在美国密苏里州的一个小镇中学,有两个学生,一个学生是“高富帅”,另一个是“丝”。当时学校最年轻漂亮的女老师布朗小姐非常喜欢那个“高富帅”,在毕业典礼的时候,布朗小姐亲了他。“丝”觉得老师不公平,老师说“你们将来要是像他一样有出息,我照样会亲你们一下。“高富帅”一直很努力,毕业以后就进入大学读新闻系,后来在新闻界很有名,还得了普利策奖。1945年,他被杜鲁门**任命为白宫新闻署署长,可以说很成功了。

而另外那个“丝”运气就没那么好了。因为家里穷他没有读大学,之后换了很多次工作,感情也很坎坷。但他坚持半工半读。后赶上了第一次世界大战,他就去参战了。因为比较勇敢,被选去炮兵学院进修。出来以后,一战结束了,他丢了工作,退役回家,开了一个小店,结果还关门破产了。可以说运气真的很差。

但是,他一直在坚持读书,退役后他在大学里又学了法律,就在当地谋求了一份公职,也不是什么高职位,那时候他已经快40岁了。到50多快要退休的时候,他才刚坐稳了自己的职位。

那时候当地一个众议员退下来了,要补选一个众议员,他就代表民主党参选了,但没有人愿意支持他,所以他排名第五。这时候他的好运就来了,前四位因为某种原因都不能参加,民主党只好支持他,他就选上了众议员,从此就从政了,众议员后来又选上了参议员。

1944年,罗斯福决定第四次参选**,他知道自己活不过4年,副**必定是自然上位就成为**了,当时最适合跟罗斯福一块竞选的人是当时的副**华莱士,但华莱士是一个倾**主义的人,和苏联的关系走的太近了。所以,华莱士就被排除了。由于“丝”一直很谦卑,口碑比较好,他被选中当了副**,连他自己都很意外。1945年,罗斯福果不其然去世,他晋升为**。

他就是杜鲁门。而那位“高富帅” 平步青云一直其实都是他在提拔。

所以,人一辈子不会都是坏运气,也不会都是好运气。

教育确确实实能够改变命运,不要指望每一个人都能够成为史蒂芬森,从最底层一下子到最顶层,认识清楚自己所在的位置,认识清楚自己的目标,教育是一个途径。

你所处的时代就是你的命运

你最终这一辈子有多大成就,首先取决于你的时代。

全世界75个最富有的人中有20%出生在同一个国家,而且都在1830年1840年这10年间,这就是美国的第二次工业革命期间。洛克菲勒、老梅隆(梅隆的父亲)等都是那个时代的人。而中国现在所有的富人基本上都赶上了改革开放的浪潮。所以说,生在一个好时代,你的命运就被决定了,你要相信你这个时代。

决定你命运的,首先是大时代,所以你到哪个山就要唱哪个山的歌。过去的30多年是很好的时代,今后20年也会是个不错的时代,该做什么就做什么。过去30多年中我们中国人最大的不幸就是不相信这个时代,跟着这个时代倒着走。

其次,有些事你能把控,有些事你不能把控。时代你不能把控,因为你不能选择自己出生的时代,而有些事你能把控,比如今天我们讲的主题“教育”,你是可以把控的。对于教育,首先你要明白的是教育不光是学习,而是我们今天做的任何一件事。

比如说你在地图上看到我们今天所在的酒店,进来以后怎么找到这个房间,底下会有一张图,那张图上告诉你现在在哪,然后你要去那个目标。所以我们每个人都需要做两件事:

第一件事:你知道自己现在在哪。

刚才我讲了,比如有的孩子从小地方来到北京上学,已经感觉自己很不错了,但当他看到同学是富二代,心理很不平衡,那是因为他没有想明白自己在哪。首先要明白自己的位置。

第二个件事:你自己要去哪。

这也是一件很重要的事。如果我们把中国人划分成两个层次,处在不同层次的人目标是不一样的,其所要进行的教育也不一样。

如果你处于社会最底层,想要上升到中产阶层最重要的是学会技能教育,对于这个层次的人来说,博雅教育是没用的。

这也就是为什么蓝翔技校的毕业生要比很多白领赚得多因为他们掌握了基本技能。所以首先你要知道自己在什么位置:如果你处于这样的社会阶层,你要接受的第一步的教育就是技能教育。

在《大学之路》第二版里我专门补了一章讲美国公立教育,主要就是讲技能教育。在美国,私立名校的教育是为更高一层的进阶准备的,但是公立教育总体来讲就是技能教育。

技能教育的重要性

看一个人,不能因为出身就给贴上笨或聪明的标签,每一个孩子都是可造就之才。

在美国有一个program叫KIPP,就是培根那句话:知识就是力量(Knowledge is Power)。

和中国一样,在美国也有好学区和差学区之分,而且学区房这个概念其实是从美国来的。

在一些比较差的学区(比如一些贫民窟所在的学区),这些学区的校长关心的不是如何教育孩子,老师管的也不是孩子,他们关心的是这些孩子是否每天都来上学。例如一个班上30个孩子,今天只有25个孩子来上学,剩下的几个孩子居然“忘记上学”,因为他们被邻居的孩子带去游戏厅玩了。所以,“KIPP”就是把这些孩子和他的家庭隔绝,让他们早上六点就来学校,晚上八点钟再回家,这样他们就没机会去和邻居家孩子厮混。

但并不是所有的孩子都可以进入这个项目(KIPP),贫民窟的孩子需要抽签进入。运气好的孩子还会被送到一个距离自己家庭所在地比较远的学校。刚进去的孩子成绩很差,但很快成绩就赶上来了,这样看起来有点像衡水中学。这些孩子在申请大学时候,可能上不了常青藤大学,但他们可以上到州立大学。这个项目中的孩子升学率较高,毕业后也能找到一份比较体面的工作,这样就可以与之前的家庭隔离,彻底走出自己家庭所在的阶层,也彻底走出贫民窟。

美国社会阶层分化很明确,基本上只有5%的人能够从底层的20%上升到上层的20%。所以,只要把这些孩子与周围糟糕的环境隔离,他们都是可塑之才。但是前提是一定要好好读书,并且要有读公立学校,拥有一技之长。

今天我们整个国家都提倡博雅教育、通识教育,而实际上,在中国,可能80%的人需要的是技能教育。衡水中学所培养的人和清华附中培养的不是一类人,让衡水中学像北京顶级中学那样培养人是错的。所以,社会需求不一样,针对的家庭教育方式也是不一样的。

向上一个阶层的路注定是艰辛的

实际上,中产阶层的孩子是最辛苦的。经常有家长和我抱怨孩子太辛苦,平时要上课、补习,还要学各种艺术体育等。我告诉他,中产阶级想要进入精英阶层,就是最辛苦的。因为:

你的孩子需要具备一技之长(接受技能教育),否则没有立足之地。

所有你认为的精英阶层需要具备的技能,需要在在他这一代人中补齐。

所以,中产家庭的孩子是最辛苦的,因为向上的通道太窄了,而教育也不会是轻松的,只会更辛苦。要知道,向上的路注定是艰难的,而向下的大门永远敞开,不辛苦就会面临阶层下滑。

在美国也一样,中产阶级家庭的孩子是最辛苦的。在真正的上层社会,你拥有的资源是别人没办法比的。例如,特朗普的女婿,据说连算数都算不清楚,但是因为他父亲给哈佛捐了几百万,所以他很轻松进入了哈佛。

最重要的是找到适合自己的位置

如果你在20岁的时候相信绝对公平,说明你是一个有情怀的人,但到了40岁,你依然相信绝对公平,那你就有点傻了。世界是不可能绝对公平的,因为一旦出现绝对公平,世界就停止进步了。比如今天的北欧社会,就很公平。但是如果你在那里呆一段时间后,就会明显感觉到整个社会死气沉沉,因为没有任何变化,也没有给你任何机会。

教育资源永远是不够的。今天整体的中国教育水平进步非常快,比30年前从资源、经费各方面都有十倍的提升。但是清华还是招那么多人,所以永远有人上最好的学校,有人上最差的学校。所以不用纠结自己是否进入了最好的学校,重点是找到适合自己的位置。

中国高等教育的同质性太强,每所大学都要建设成研究型大学。其实有些学校不适合,有些大学可能应该好好地搞教学、培养学生的一技之长,让这些学校大学毕业以后能够去发挥自己才干的地方。

另外一方面,教育问题不是单方面的问题,不是学校问题,也不完全是社会问题,也不完全是个人问题,也不完全是家长问题,但是每一方面都有一些问题。从你自身来讲,家长、个人,你也要意识到这一点,哪怕你进入到了一个学校以后,有些人确实需要是有一技之长的。

这是很重要的一件事。

你的想法决定了你的行动

刚刚我提到了,命运决定了人的一切。那么,命运是由什么决定呢?撒切尔夫人有句话说的很好:你的想法决定了你的行动。

比如,当你打网球的时候,你会发现打球用力过分的时候动作会变形,这就说明你想法不对的时候行动会变形、言辞会变形。

再比如,你在公司里干得很一般,没有得到提拔,但是你自己却觉得自己很厉害,是全公司的5%,你觉得老板不公平,就去找老板(领导)吵架。那么,也就是你的“动作变形”了,这也是你的想法决定了你的行动。

以前我总说一些投资人,以后肯定会破产,果不其然。因为他们总喜欢做一些冒险的行为,做一次赚一次便宜,慢慢形成习惯了,最后碰上一次倒霉事。“黑天鹅事件”发生了,他就永远破产了。

所以,我们的行为形成了习惯,习惯决定性格,性格决定命运,基本上就是这样一条线。所以,一开始是很小的一件事,我们自己一点点的错,最终命运就这么决定了。

综上,大学应该分类,不能一律都办成研究型大学,如果大学不能分类,那么,你需要给自己分类。

我们为什么要学语文?

讲完了技能教育,接下来讲一下素质教育。

首先,我们为什么要学习语文?

每年感恩节前,我会和我女儿的每一门课的老师做一对一交谈,一些老师会在交谈中告诉家长孩子的长处和短处。其中,她的语文老师是一位文学博士,她不会直接和家长讲,而是会先和孩子聊,而且她给孩子提的问题很有启发性,会让孩子们想想自己和过去相比今年有哪些进步。

我们把语文放在所有的学科中,语文有什么作用?语文对你这一步步的成长起什么作用?后来我的女儿就跟她头脑风暴,聊了很多,下面就是她们俩讨论出来的观点,不完全是我的观点。

1、理解问题和表达思想

学语文不是为了一点儿简单的文采,是要理解问题和表达思想。很多人讲东西讲不清楚,不仅是学生讲不清楚,很多老师讲课也讲不清楚。因为他们的语文太差了,不善于把自己的想法用合适的语言对合适的观众表达出来。

我们在职场中要做职业化的人,可是好多工程师写邮件写不明白,讲半天自己的意思也讲不清楚,这样会给别人的感觉是:这个人不职业化,希望我做什么,半天说不清楚。相比而言,美国人起草的一份比较正式的邮件信函,就能写得清清楚楚。

2、语文是职业化的基本训练

语文是你成为一个职业化的人必须具备的素质,把一个东西写清楚,正式地告诉他人,这就是一个职业化的训练。

我们都希望我们找的会计师、律师、医生等是个职业化的人,而不是业余的,如果你的语文不好,永远给别人一种业余的印象。

3、语文是进入上流社会的敲门砖

如果看一些美国原版电影你会发现,黑人说话就是这样的(模仿)。比如,在公对公的对话中,一个律师说话用词是不一样的,黑人就有一些“哈哈哈”的语言,不同阶层用词是完全不一样的。

学好语文是你说出来的话、用的词,能够达意准确。有的人为什么叫他“土豪”?因为他说来说去就是那些基本词汇,完全没有文采,这是语文的重要性。比如,很多人表达好就会一个词好,没了。有些时候你都不知道他说好是真的好,还是他知道这件事了。

这也是语文的作用,你想进阶,往上走,语文必须好。高等教育在最早的时候,像哈佛、耶鲁这些大学只教拉丁文,为什么?三个原因:

读懂拉丁文的《圣经》。

那时的学术语言是拉丁文,就是要训练你做事的职业化。

你学会拉丁文,就学会了上流社会的语言。就像中国过去的读书人得会文言文一样:白话文早就有了,但只有读书人会写文言文,文言文就是你进入更高阶层的敲门砖。

我们为什么要学数学?

数学的重要性在于它培养科学的常识和基本的素养,讲究逻辑和方法。每一种解决数学题的法,都是可以用于工作和创业。当你遇到一个不会解决的问题,以前那些解数学题的逻辑全都用得上。

为什么很多人学不好、考不好数学?有一天,我女儿有些数学题做不出来。我把我自己的成绩单拿来看,我高中的数学平均99分,就是期中期末考试加起来平均分99分。后来我就在想,我俩在学数学上到底有什么差别:

读题。很多人题就读错了,或者是没读懂。那这是语文的问题,说白了数学不好是因为你的语文不好,这个因素占了三分之一。

基础知识。你真得学会一些数学知识,否则肯定不会做题。比如说勾股定理你不知道,好多几何题就都不会做。老师天天让你做练习题,只能帮助你解决基础知识的问题。

逻辑。把题读懂了,从已知到未知,读懂题就是知道自己现在的位置在哪儿,未来要去哪儿。分析和逻辑就是找到这条路,基本知识是你的工具。你的逻辑就是这条道路,你得自己学会把它走通了。

学好数学就是这三条,很遗憾,大部分人学数学只知道学第二条。仔细想想,数学竞赛题做不出来,并不是老师教得不好,老师把第二条全教给你了,关键是你题也没读懂,也没找到逻辑。

我们为什么要学历史

这也是那次开家长会,跟女儿历史老师聊天后我的一个体会。历史在英语里叫history(男人的故事、他的故事),当然女权主义者说应该叫herstory,甭管是什么,历史不是要讲故事。

中国老说以史为鉴,这件事其实不容易。真要是有以史为鉴,当年司马光写《资治通鉴》就是为了以史为鉴,让皇帝们不要做荒唐事,司马光之后的昏君照样数不胜数,比明君不知道多多少,所以为什么不能简单地以史为鉴呢?因为条件是在变化的,什么事都是在变化的。

举个例子,大家知道明朝的土木堡之变吧?就是明英宗去打蒙古,被人围在土木堡了,全军覆没,蒙古人就打到了北京城下,你说怎么办?当时大家说逃吧,于谦就说要坚守,结果一仗不但把蒙古人打败了,把明朝救了,而且从此蒙古的部落就完蛋了。

到了崇祯皇帝,他也这么干,李自成快打来了,说逃吧?不行,不能逃,要守,结果自己到梅山上吊死了。

情况看上去差不多,以史为鉴并没有用,因为条件变了。

那学历史是为了什么呢?主要是这么几件事:

美国老师说最好把历史当做研究。那么怎么学历史才是做研究呢?就是给你一个问题,你把这个问题给解决掉,你自己去找一些证据,发表你的观点、证实你的观点,这就是做研究。

比如,华盛顿到底是一个什么样的人?你抄历史书是没用的,他是美国的国父,是一个了不起的人等等,而且搞民主**,那些都不是你研究的成果。你要写这个,在美国的历史课是会不及格的。

你可以说他是一个英雄,有什么什么证据,可以。你也可以说他就是一个白人奴隶主,也可以,只要你有证据。没有绝对的对和错,只有研究做得好和不好,所以历史是可以培养做研究的。

历史是美国的第二写作课。因为你做完研究后,还要写一个十页纸的报告(初三的学生),你自己要到图书馆查资料,要有自己的观点,结论还要和前提、论据能够自洽。历史没有绝对的对与错,但是有好与坏。这是历史训练你做研究。

了解过去有助于我们变成一个更好的人。这个有点儿像我们中国说的以史为鉴。因为历史是在一个很长的时间线看问题的,从历史出发,你有可能了解未来。

我在写《智能时代》时就讲,你了解了第一次工业革命会造成什么结果,你发现第二次工业革命造成了一模一样的结果,第三次照样也是一模一样的结果,你就能知道第四次智能革命的时候,会发生什么。你不想成为被淘汰的人,应该怎么做就很清楚了,这就是能知道未来,让自己处于更优势的位置上。

中国人研究历史和美国人有一个很大的差别,中国人一般会分析一件事的真相,就是进行考古发现,当年光绪皇帝就是给毒死的,这个很重要,这是真相。当年朱允(明朝的建文帝)就是没死,不知道跑道哪儿去了,研究出这个结论就是为了发表论文的。

去年有一本书叫做《地质时代的中国史》,是剑桥大学出的。这个书是很有趣的,有两个大特点:

特点一:根本不管中国是5000年历史还是3000年历史,以前搞不清楚历史就不写了,从秦汉开始写,2000多年的历史。但是他会把每个历史事件放在这2000多年的时代里,来看这件事到底有多大意义。

特点二:把中国这个历史事放在全世界的范围内,去看它的意义有多大,而不是孤立地写中国这一件事。

这就体现了美国人研究历史很重要的特点。

回想到我刚才一开始说的,学习语文有什么好处,你把语文放到所有的学科里看有什么好处。语文你去年什么水平、今年什么水平?从长远来看学语文有什么好处?这样的思路是很重要的。

所以,今天我讲来讲去很重要的一条就是要知道自己的位置,知道目标在哪儿,无论是学历史还是学语文都是这样的。

学历史你还会了解世界的多样性,会变得更包容。学了历史,你才知道这个世界是多样化的,并不像我们周围的生活这么简单。

我们为什么要学科学

什么是科学的素养?今天看到很多说法,就是我们信仰科学,这是一件很可怕的事,科学从来不是信仰,科学是怀疑,宗教才是信仰。你说信仰科学,那是宗教,不是科学。科学是要不断被证伪的,今天看上去正确的结论,明天可能就会过时了。

但是你不能瞎怀疑,有时候我们在海外的时候讽刺一些人逢中必反,凡是中国人说的话他就一定要反,有些美国人是这样的,这种就是瞎怀疑,科学不是这样子的。

科学是说这个真理成立是有条件的,研究科学就要看在环境变化的时候,或者说过去对条件不够了解的时候,得到的结论在更大的范围内、更广的范围内是否还成立。

比如,过去是生活在比较慢速度的环境下的,自然觉得牛顿定律是千真万确的事,当你到了光速的时候,发现好像牛顿定律不成立了,这就是环境变化产生的变化。

最早的时候德国有一个化学家发明了两种药:阿司匹林和海洛因。这是一个人发明的,拜耳公司的。刚开始的时候海洛因是个不得了的药,为什么呢?它可以让人戒掉吗啡,后来发现它的危害比吗啡还大。

刚开始出现阿司匹林的时候,大家说这是一个坏得不得了的药,因为它的副作用太大,后来把它做成了肠溶片,不要在胃里溶解,到肠子里溶解就没事了。

所以,原来觉得很正确的事,换一个新的环境,就会有新的认知,科学就是这样不断地在进步的。

科学不是迷信,不是说某一个院士说的就一定是正确的。你要依照一定的方法来得到这个结论,这是你学科学的目的,学会了这套方法,可以使你成为一个不迷信的人、一个理性的人。

教育是你获得进步的捷径

我们说“教育改变命运”,那么,究竟受教育和没受教育的差别在哪里呢?

这就在于科学和经验是不同的。经验往往在于个人的悟性,而科学则可以在任何一个人身上得到延续和发展,并且能够一直往前走。

譬如你小学时候学习过一些基本的数学知识,初中又读了几何原本,你学会了几何,这是2000年前欧几里得写下的知识,你能够学习到并且传承。如果你是一个数学天才,还能在他的基础上增加一些定理,让几何更加完美,之后的人在你的基础上又可以继续推出新的定理,这样几何这样一门科学就一直在发展,随时时代在向前走。

今天任何一个三甲医院主任级的医生,他都敢拍着胸脯讲:我比50年前全世界最好的名医都要好。这是因为科学是一个积累,过去的医学成就他都学到了,而这就是我们为什么要学科学和接受教育的原因。

我们受教育的目的是能够不断地进步、不断地积累。你有了这个基础以后,就能主动地来做事情。

我们知道人类到目前为止最伟大的一件事是工业革命。如果没有工业革命,全世界发展2000年平均GDP就是600800美元。中国到1978年改革开放前人均GDP只有180美元,这是没有工业化的结果。今天中国的GD将近人均9000美元,因为我们工业化、现代化了。

所以,工业革命很重要,那么工业革命是靠蒸汽机起来的?对蒸汽机贡献最大的人是瓦特,他改进了蒸汽机,制造出了万能蒸汽机。在瓦特之前的发明家,都只是工匠。他们只凭经验做事。没有办法把经验传承给他人,如果他死了,可能他的技术就失传了。

中国瓷器的发明就是这样的,发明、失传、再发明、再失传,这就是工匠式的发明。

而瓦特不是这样的,他是有一套科学知识来指导他。瓦特出身于一个中产阶级家庭,爸爸是一个名商人,只是后来生意赔了导致瓦特没有读大学。但是,他在大学工作,大学里的课他都上过,只是没有学位而已。

当时,瓦特工作的大学里的蒸汽机坏了,需要他去修。在维修过程中,他看到了很多蒸汽机的不足之处。因为他在大学里学了所有力学和热力学的课程,在此基础上,他用自己所学的科学知识,成功改进了蒸汽机。

之后,我们就知道要做一件事,首先需要具备科学指导(当然还有其他很多条件),这也使人类在工业革命以后发明的速度变得非常快速,与以前的完全靠经验积累发展相比,进步飞速。

这就是我们为什么要接受教育的原因,因为教育是你获得进步的捷径,你不能靠着工匠式的积累,那个太慢了。学习前人的经验是最快进步的路径,这是我们要接受教育,而且一辈子接受教育很重要的一个原因。

最后的总结

今天把我所讲的内容总结出这样四条,倒着来讲:

1、你要相信这个时代,我们处在一个非常好的时代,当然你要找一个相对好一点儿便于自己的发展环境。这个很重要,有时候我们再努力,也不如环境好,这点非常重要。

2、人的见识、教育可以加速进步。

3、素质教育很重要,但是在一开始温饱阶段,必须掌握一个技能。

4、教育确确实实能够改变命运,但是不要指望每一个人都能够成为史蒂芬森,从最底层一下子到最顶层,认识清楚自己所在的位置,认识清楚自己的目标,教育是一个途径。

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